Бизнесът отчаян за хора, а младежите не работят. Защо?

[Mozo]

Само 3% го правят, докато учат
Няма гъвкаво работно време, нито утвърдена практика за преминаване от образование към заетост
Огромни разлики между градове и села по работни места за младежи

Делът на работещите сред 20–29-годишните в България остава сред най-ниските в Европейския съюз. Към 2025 г. заетите в тази възрастова група са 52,7% от населението при това с тенденция към спад, при 65,6% средно за ЕС. По-ниски стойности са отчетени единствено в Италия и Румъния.

На пръв поглед това изглежда контраинтуитивно, тъй като безработицата е рекордно ниска, а работодателите продължават да говорят за хроничен недостиг на хора. Проблемът обаче не е просто в наличието на работни места, а в начина, по който младите хора преминават от образование към заетост.

Една от основните разлики между България и страните с по-висока младежка заетост е

съчетаването на учене и работа

В много европейски икономики е обичайно младите хора да работят почасово, да преминават през платени стажове или да участват във форми на обучение, тясно свързани с работодатели. У нас тази връзка остава слаба. Делът на младите (15-29-годишни), които едновременно са във формално образование и работят, е едва 3,1% в България, при 11,6% средно за ЕС. За сравнение, в Нидерландия този дял е 36,4%, а в Германия - 19%. Това означава, че за много хора образованието и работата често се разглеждат като отделни етапи: първо завършване, после търсене на работа. Резултатът е по-късен първи трудов опит и по-трудно начало на професионалната реализация.

Този проблем се вижда както при висшето, така и при професионалното образование. Университетите у нас не са достатъчно свързани с реалното кариерно развитие на студентите, а

стажовете остават формални

При професионалните гимназии връзката с местния бизнес е неравномерна, дуалното обучение все още има силно ограничен обхват, а немалка част от специалностите не водят до ясна реализация. Показателно е, че заетостта сред завършилите професионално образование в България е 66,2%, при 80% средно за ЕС. От не по-малко значение е и скъсаната на много места връзка между структурата на професионалното образование и пазара на труда.

https://www.24chasa.bg/mneniya/article/22779043