Спи сиво зайче в ямата

[Mozo]

План-сценарий

ГРУПА: Групата се състои от 6 деца, от 9 до 12 г. със лека степен на УИ.

ЦЕЛ: Да научат правилата на играта – „Спи сиво зайче във ямата“ и да научат текста до края на занятието, формиране на слушателски и певчески умения.

ЗАДАЧИ:
1. Да се развият певческите способности у децата.
2. Да се развият танцовите способности и умения за движение в синхрон.
3. Да се наложи темата „Есен“.
4. Да се подбуди интерес от страна на децата към учебната дисциплина музика.
5. Да се създадат положителни емоции у децата.

МУЗИКАЛЕН МАТЕРИАЛ

За пеене и свирене с ДМИ

1.Спи сиво зайче във земята
2. Вали, вали дъжд

За слушане

1.Вятърко листи в гората пилей
2. Гроздобер

Описание на нарушението и специалната образователна потребност:
Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно умствено развитие, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност - когнитивните, речевите, двигателните и социалните умения. Тя бива-лека, умерена, тежка и дълбока. Изоставането може да се съчетава, но може и да не се съчетава с други психични и соматични разстройства. С времето интелектуалните способности и социалната адаптация могат да се променят и макар и слабо могат да се подобрят в резултат на обучение и рехабилитация. Умствената изостаналост е следствие на тотални органически поражения на кората на главния мозък, в резултат на което се демонстрират трайни нарушения в познавателната сфера.

Целият материал: