на проведен урок
по
Български език и литература
в уч-ще „…”
4 клас
Изготвил:
ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”
В. Търново
2012г.
Тема– „ Минало свършено и минало несвършено време на глагола ” -1 час
Вид на урока: затвърдяване на стари знания
Цели: - затвърждаване на понятията „минало свършено време на глагола” и „минало несвършено време на глагола”
Задачи: *Образователни: -да се актуализират и затвърдят знанията и уменията за разграничаване на минало несвършено време от минало свършено време.
*Възпитателни: - развиване на мисловната дейност, наблюдателност, съобразителност;
Учебни средства: - Задачите от учебника, от учебната тетрадка,
от помагалото; упражнения на учебната дъска;
Ход на урока:
Дидактически
задачи Дейност на
Учителя Дейност на
учениците Забе-
леж-
ки
1)Организация
на класа за
работа -Поздравявам!
-Проверка на Домашната работа. -Дежурните командват!
3-4 мин.
2)Актуализи-
ране и
затвърждаване
на стари знания -Предния час, ние с вас обяснявахме и упражнявахме минало свършено и минало несвършено време на глагола.
- С кои въпроси откривахме в кое време са глаголите?
-Точно така!Също можем да ги открием и с думичките „вече” и „тогава” или „още”.
Напр.: Аз вече ходих.
Аз тогава (още) ходех.
-Какво направих?(за мин. св. време)
- Какво правех?(за мин. несв. време)
2-3 мин.
3) Поставяне на темата -Запишете в тетрадките си темата на днешния ни урок :
„ Минало свършено и минало несвършено време на глагола” (Обобщение)
2 мин.
4)Затвържда-
ване на уменията за разграничаване на минало несвършено време от минало свършено време.
-Сега отворете учебните си тетрадки на стр. 12 .Кой ще прочете условието на първата задача?
(Решават в тетрадките си)
-Как променихте глаголите?
(на дъската)
-Сега нека да спергнем или да напишем всичките форми на глагола „говоря” в мин. св. и в мин. несв. време на дъската, а останалите в тетрадките си.
говоря- мин. св. вр.
ед. ч. мн. ч.
1л. говорих 1л. говорихме
2л. говори 2л. говорихте
3л. говори 3л. говориха
говоря- мин. несв. вр.
ед. ч. мн. ч.
1л. говорех 1л. говорехме
2л. говореше 2л. говорехте
3л. говореше 3л. говореха
-Който е готов да продължава със задача 2 от учебната тетрадка – по същия начин да напишем всички форми на глагола „шия” в мин. несв. вр.
-Сега погледнете задача 4 в учебника си.Коий ще прочете условието и?
(на дъската)
Мин. св. вр. – играх,четох, седнах, бе, учих
Мин. несв. вр.- играех, четях, седях, беше, учех
-Както вече казахме, освен с въпросите „Какво направих?”(за мин. св. време) и „Какво правех?” (за мин. несв. време), ние можем да открием в кое време е глагола и с думичките „вече” и „тогава”/”още”.
-Такава е и задача 5-та в учебните ви тетрадки:
-Кой ше прочете условието и?
(на дъската)
Вече Тогава
ядох ядях
казах казвах
сипах сипвах
купих купувах
обиколих обикалях
Вече Тогава
спрях спирах
обух обувах
хвърлих хвърлях
отворих отварях
реших решавах
-Променете глаголите в мин. несв. време и ги напишете в текста на Дончо Цончев: живее, правят, става, закусва, тича, реше, озовава се, развеселява, пише, има.
- живееше, правеха, ставаше, закусваше, тичаше, решеше, озоваваше се, развеселяваше, пишеше, имаше
шия- мин. несв. вр.
ед.ч. мн.ч.
1л. шиех 1л. шиехме
2л. шиеше 2л. шиехте
3л. шиеше 3л. шиеха
-Разпределете глаголите в две групи според глаголното време: играх, играех, четох, четях, седнах, седях, бе, беше, учех, учих
Целият материал:
Минало свършено и минало несвършено време на глагола - план-конспект на урок.rar- (5.36 KiB) Свалено 140 пъти