Цифрата на числото 9 - план-конспект

[Mozo]

Тема: Числото 9


Цел на ситуацията:
Формиране на елементарни представи за числото 9.
Да получат слухова и визуална представа за редицата на естествените числа до 9.
Да се обогати пространственото въображение на децата.

Задачи:
1.Запознаване и уточняване представата на децата за числото 9 и свързване с неговия белег.
2.Да се затвърдят представите на децата за цифрите на числата до 9.Количествено и поредно броене.
3. Да се затвърдят представите на децата за гоеметричните фигури-квадрат,правоъгълник, кръг и триъгълник.
4.Развиване на логическото мислене, съсредоточено внимание.


Материали: Комплекти по математика с цифри,патета,мечета и зайчета; вазички; хризантеми; медальни от картон в два (три) цвята; картинки за оцветяване.

Ход на ситуацията:
Децата сядат около масичките.
Въвеждам децата в ситуацията с песен за числото 8.
У:-Позната ли ви е тази песен? За кое число се пее в нея?
Д:- За числото 8.
У:- Да песента е за числото 8. Това е последната цифра която качихме на нашето чудно влакче.
- Днес с вас ще играем на различни и интересни игри от които аз и нашите гости ще разберем колко и какво знаете за цифрите на числата за които сме учили.
- Първата игра се казва „Намери съседа ми” Аз ще търкулна зара, а вие наум пребройте кръгчетата и на масичките пред вас поставете цифрата на числото, което показва колко са кръгчетата.
У:-Цифрата на кое число постави?Защо?
Д: -Защото кръгчетата са....../6/
У: -От лявата му страна поставете цифрата на това число, което е с 1 по-малко, а от дясната страна –цифрата на числото, което е с 1 повече от броя на кръгчетата.
У: -Цифрите на кои числа постави? Защо?
Д: -Поставих цифрата на числото 5 и цифрата на числото 7.
У: -Всички вярно наредихте съседните числа на цифрата на числото..... Приберете цифрите на числата.
У: -Ще търкулна още веднъж зара,а вие поставете цифрата на това число, което показва броя на кръгчетата.
Питам някое от децата :-Цифрата на кое число постави? Защо? (3-4 деца)
У:- Внимавайте деца, ще ви поставя друга задача. Наредете пред вас цифрите на числата от 1 до 8 .............Всички вярно наредихте цифрите на числата и какво получихте?
Д:-Числовата редица на числата от 1 до 8.
У: -Изгря топло слънце и стопи дебелата снежна покривка. И в един такъв топъл зимен ден на гости на баба си отишли...... колко момичета? /8/ Хайде да проверим. Броим 1.......всичко 8 момичета.
От бабината градина си набрали букет от последните есенни цветя, това са ...../хризантеми/.
У: -За всяко момиче има ли хризантема?.../не/
Тогава какво можем да кажем за хризантемите?
Д: -Хризантемите са повече от момичетата.
У: -С колко?
Д: -с 1.
У: -Да деца , момичетата са 8 ,а хризантемите са повече от тях с едно.
За хризантемите казваме, че са 9, но за да не увехнат,момичетата поставили хризантемите във вазички.
Има ли за всяка хризантема ваза?
Д: -Да.
У: -Какво можем да кажем за хризантемите и вазите?
Д: -Те са поравно.

Целият материал: