„А. С. Попов” гр. В. Търново
По Микропроцесорна техника
На Станислав Тодоров Тодоранов, ученик от 12 „г” клас. Специалност: „Електронна техника”.
Проверил: ……………..
Дата: 20.04.2005г. (инж. Галя Петрова)
Техническо задание
1.Пресметнете:
1.1 39(10) = ?(2)
1.2 43(10) = ?(8);
1.3 0,73(10) = ?(2);
1.4 45,83(10) = ?(2)
1.5 100110101111(2) = ?(10)
1.6 9BDF,C3AE8(16) = ?(2)
1.7 1010111100001010111, 1001100101001011(2 ) = ?(16)
1.8 6853(10) = ?(2) След това, полученото двоично число преобразувайте във всички кодове (прав, обратен и допълнителен).
2. Проектирайте кръгов брояч (схема, описание и видове).
3. Организация на паметта, на PIC 16CXX.
3.1 Графично представяне на запомняща клетка, на динамичната памет.
3.2 Описание принципа на действие на динамичната памет.
3.3 Приложение на динамичните памети.
3.4 Описание на организацията, на паметта.
Отговори:
1.Пресметнете:
1.1 39(10) = ?(2); 39:2 = 19(остатък 1); 19:2 = 9(ост. 1); 9:2 = 4(ост. 1); 4:2 = 2(ост. 0); 2:2 = 1(ост. 0); 1(ост. 1) От получените остатъци в обратен ред получаваме, че 39(10) = 100111(2).
1.2 43(10) = ?(8) 43:8 = 5(ост. 3); 5 не се дели на 8, затова остава. И получаваме 43(10) = 53(8).
1.3 0,73(10) = ?(2); 0,73x2 = 1,46; 0,46х2 = 0,92; 0,92х2 = 1,84; 0,84х2 = 1,68; 0,68х2 = 1,36; 0,36х2 = 0,72 и т.н. Следователно 0,73(10) = 101110(2).
1.4 45,83(10) = ?(2); 45:2 = 22(ост. 1); 22:2 = 11(ост. 0); 11:2 = 5(ост. 1); 5:2 = 2(ост. 1); 2:2 = 1(ост. 0); 1(ост. 1).
0,83х2 = 1,66; 0,66х2 = 1,32; 0,32х2 = 0,64; 0,64х2 = 1,28 и т.н. Следователно: 45,83(10)=101101,1101(2).
1.5 100110101111(2) = ?(10); 1х20 + 1х21 + 1х22 + 1х23 + 1х25 + 1х27 + 1х28 + 1х211 = 0 + 2 + 4 + 8 + 32 + 128 + 256 + 2048 = 2478(10).
Целият материал тук:
Организация на паметта.rar- (16.93 KiB) Свалено 17 пъти